الدكتور رضا حجازي: تطوير التعليم لا يتم إلا من خلال المعلم

تفقد الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم، البرنامج التدريبي لمديري المدارس الحكومية “الإدارة المدرسية وفقا للنظام الياباني”. بمناسبة الدفعة الأولى من المبادرة الرئاسية “1000 مدير مدرسة” والتي ستقام يومي 7 و 8 فبراير 2024 بالمدينة التعليمية بالسادس من أكتوبر، وتنظمها الإدارة العامة للقيادة التربوية بالتنسيق مع الحكومة المصرية. وحدة المدارس اليابانية.

نشر أنشطة توكاتسو.

 

ويهدف التدريب إلى استكمال خطة نشر أنشطة التوكاتسو والتعريف بفلسفة الإدارة المدرسية وفقا للنظام الياباني وكيفية تطبيقها في المدارس الحكومية المصرية، تمهيدا لنشرها على كافة المدارس على مستوى الجمهورية.

ص>

وأكد الوزير خلال تفقده البرنامج التدريبي للمدراء الجدد أن تطوير التعليم لا يتم إلا من خلال المعلم، لذا تحرص الوزارة على اختياره وفق معايير وآليات تقييم متطورة، وتدريبه لإعداد معلم متميز.

وشدد الوزير على أن خريجي المبادرة الرئاسية هم نواة إحداث التطوير المنشود في الإدارة المدرسية، وأن المسؤولية الملقاة على عاتقهم كبيرة، مؤكدا أن الوزارة تدعمهم لأداء دورهم على النحو الأمثل.

وأشار الوزير إلى أنه تم تطوير المناهج. المرحلة الابتدائية ثم البدء بالمرحلة الإعدادية، وسيتم تطوير المرحلة الثانوية لاستكمال عملية تطوير نظام التعليم، مضيفاً أن الوزارة حريصة على إشراك المديرين الجدد في المؤتمر الوطني للحوار المجتمعي المقرر حول تطوير التعليم. نظام المدارس الثانوية، حيث أنهم جزء رئيسي من هذا الحوار.

 

وتابع الوزير أنه تماشيا مع تغيرات العصر والثورات الصناعية والتحول الرقمي، أصبحت التكنولوجيا مصادر متاحة للتعلم، مؤكدا أن التعليم يجب أن يكون منتجا للمعرفة، ويجب أن تصبح المناهج مفاهيم رئيسية، ويجب أن يصبح التعليم نتاج الضمير. . والقيم.

كما أكد الوزير أن المبادرات تمثل عنصرا مهما في مواجهة التحديات التي تقف في طريق تطوير منظومة التعليم، لافتا إلى أنه سيتم الاستعانة بمدراء جدد لتدريب الدفعات القادمة.

 < /p>

ومن الجدير بالذكر أن محاور التدريب ترتكز على فلسفة وخصائص التعليم وفق النظام الياباني، الإدارة الرئيسية لمدير المدرسة في التعليم الياباني، إعداد الهيكل التنظيمي للمدرسة، تشكيل الفرق الأساسية للمدرسة، والتطوير المهني للمعلمين “الجلسة البحثية” (دراسة الدرس)، والمراقبة والتطوير المستمر لأداء المدرسة، بالإضافة إلى تحفيز الموظفين نحو تطبيق فلسفة النظام الياباني في المدارس.

وتضمن التدريب محاضرات نظرية وورش عمل ودراسات حالة ومناقشات جماعية، وتم تنفيذه بمشاركة الخبراء اليابانيين بوحدة المدارس المصرية اليابانية.

جاء ذلك بحضور الدكتورة رباب زيدان مدير عام الإدارة العامة للقيادة التربوية، والدكتور مالك أحمد مدير وحدة المدارس المصرية اليابانية، وسيتو جوتشي مدير إدارة التوكاتسو بوحدة المدارس المصرية اليابانية. وأعضاء فريق وحدة توكاتسو. ومديرو أنشطة التوكاتسو، وخبراء يابانيون بوحدة المدارس المصرية اليابانية.

للمزيد : تابع خليجيون 24 ، وللتواصل الاجتماعي تابعنا علي فيسبوك وتويتر