تقارير

نهيان بن مبارك وذياب بن محمد بن زايد يكرِّمان الفائزين بجائزة «خليفة التربوية»

أكد سمو الشيخ منصور بن زايد آل نهيان، نائب رئيس الدولة، نائب رئيس مجلس الوزراء، رئيس ديوان الرئاسة، رئيس مجلس أمناء جائزة خليفة التربوية، أن للتعليم في دولتنا مكانة خاصة. وهي في مقدمة أولوياتنا الوطنية، وتحظى برعاية شاملة واهتمام كبير من صاحب السمو الشيخ محمد بن زايد آل نهيان، رئيس الدولة، حفظه الله. وبفضل هذا الاهتمام نجحت بلادنا في تقديم نموذج تعليمي يتميز بالتميز والريادة وجودة المخرجات. أولت دولة الإمارات العربية المتحدة اهتماماً خاصاً بالتعليم المبكر وسنت القوانين والتشريعات الخاصة به. ولتحفيز العاملين في القطاع، أطلقنا “جائزة خليفة الدولية للتعليم المبكر”.

جاء ذلك خلال الكلمة المتلفزة التي ألقاها سموه اليوم في الحفل الذي أقامته جائزة خليفة التربوية لتكريم الفائزين بجوائزها في دورتها السابعة عشرة، وذلك بالتزامن مع افتتاح المؤتمر الدولي الثالث لجائزة خليفة التربوية والذي يقام تحت رعاية سموه. العنوان: “التعليم من التمكين إلى المستقبل”.

وهنأ سمو الشيخ منصور بن زايد الفائزين بجوائز هذا العام، مقدماً الشكر والتقدير لأعضاء مجلس أمناء الجائزة وأعضاء لجنتها التنفيذية ولجان الفرز والتحكيم والمنسقين والعاملين في المجال التربوي بالداخل والخارج. خارج الدولة، كافة الشركاء الاستراتيجيين، والجهات المتعاونة مع الجائزة، وفئاتها المختلفة. المجتمع.

شهد الفعاليات، في فندق قصر الإمارات ماندارين أورينتال بأبوظبي، الشيخ نهيان بن مبارك آل نهيان، وزير التسامح والتعايش نائب رئيس مجلس أمناء جائزة خليفة التربوية، سمو الشيخ ذياب بن محمد بن محمد بن زايد آل نهيان. زايد آل نهيان نائب رئيس مكتب الرئاسة لشؤون التنمية وأسر الشهداء، وزكي أنور نسيبة المستشار الثقافي لصاحب السمو رئيس الدولة الرئيس الأعلى لجامعة الإمارات العربية المتحدة، وأحمد جمعة الزعابي مستشار جامعة الإمارات العربية المتحدة. صاحب السمو رئيس الدولة، اللواء طيار فارس خلف المزروعي القائد العام لشرطة أبوظبي، والدكتور عبدالرحمن بن محمد العاصمي مدير عام مكتب التربية العربي. وعن دول الخليج في المملكة العربية السعودية، حضر الدكتور محيي الدين طوق رئيس المجلس الوطني لتطوير المناهج في المملكة الأردنية الهاشمية، وعدد من القيادات الأكاديمية والتعليمية من داخل الوطن وخارجه.

انطلقت الفعاليات بحضور الشيخ نهيان بن مبارك آل نهيان وسمو الشيخ ذياب بن محمد بن زايد آل نهيان خلال تكريم الفائزين بالجائزة في دورتها السابعة عشرة.

قدم الشيخ نهيان بن مبارك آل نهيان درع جائزة خليفة التربوية للشخصية الاعتبارية، التي فازت بها سمو الشيخة فاطمة بنت مبارك «أم الإمارات»، إلى سمو الشيخ ذياب بن محمد بن زايد آل نهيان، حيث وتسلم سموه الدرع نيابة عن سمو الشيخة فاطمة بنت مبارك. رئيسة الاتحاد النسائي العام، رئيسة المجلس الأعلى للأمومة والطفولة، الرئيسة الأعلى لمؤسسة التنمية الأسرية “أم الإمارات”، الحائزة على الشخصية التعليمية القانونية، تقديراً لجهودها في دفع مسيرة التعليم، الارتقاء بالعملية التعليمية، ودعم التميز في المجال التعليمي محلياً وعربياً ودولياً.

وقام الشيخ نهيان بن مبارك آل نهيان وسمو الشيخ ذياب بن محمد بن زايد آل نهيان بتكريم الفائزين بالجائزة والذين بلغ عددهم 41 فائزاً وفائزة من داخل الدولة وعلى مستوى الوطن العربي والعالم منهم 26 فائزاً وفائزة فائزون من داخل الدولة، و11 فائزاً وفائزة على مستوى الوطن العربي، و4 فائزات. وفي مجال جائزة خليفة الدولية للتعليم المبكر على المستوى العالمي كرموا فئة الأسرة الإماراتية المتميزة. وشمل التكريم ثلاث عائلات إماراتية متميزة قدمت مساهمات بارزة في دعم مسيرة التعليم.

مجال التعليم العام – فئة المعلم المبدع على المستوى المحلي (مؤسسة الإمارات للتعليم المدرسي: حنان جمال مصطفى عيساوي نجم تخصص رياض أطفال، خلود حلمي محمد حسن تخصص فنون جميلة، سماء زكي عابدين عبد الغني تخصص لغة إنجليزية، الشيخة محمد عبيد الغفلي تخصص تربية فنية، فواغي حسن علي الزعابي تخصص رياض أطفال، محمود محمد فرغل محمد، حاسوب تخصص تصميم إبداعي وابتكار، مريم ناصر محمد الزعابي تخصص لغة عربية، ناهد محمد سعيد أبو غنيم حاسوب تخصص العلوم رشا برهان حسن أبو الرز تخصص فيزياء من معهد التكنولوجيا التطبيقية، محمد إبراهيم محمد أبو غنيم تخصص علوم من دائرة التعليم والمعرفة، ونور عيسى إسماعيل الشاطر تخصص تربية إسلامية، من هيئة المعرفة والتنمية البشرية).

وعن فئة المعلم المبدع على مستوى الوطن العربي: (الشيخة نبيل حمد الحمد تخصص محاسبة من وزارة التربية والتعليم بمملكة البحرين، صفاء أحمد محمود الغويري تخصص معلم صف من الوزارة) حاصلة على شهادة التربية في المملكة الأردنية الهاشمية فخرية سيف خلفان الشيبانية تخصص كيمياء من وزارة التربية والتعليم في سلطنة عمان محمد علي حسين المسيري اختصاص المهارات الرقمية من وزارة التربية والتعليم في المملكة السعودية العربية، محمود إبراهيم إبراهيم سعد، تخصص لغة عربية ودراسات إسلامية من وزارة التربية والتعليم بدولة قطر، وداد فرحات محمد بودريقة، تخصص رياضيات من وزارة التربية والتعليم بالجمهورية التونسية).

مجال التعليم العام – فئة الأداء التربوي المؤسسي (مدرسة الإمارات للتعليم الأساسي: مدرسة القرية – الحلقة الأولى، مدرسة الفجيرة – الحلقة الثانية / بنات).

أصحاب الهمم – فئة الأفراد: (أميمة علي محمد ملش تخصص تربية خاصة من مؤسسة الإمارات للتعليم المدرسي، وماجدة فتح الله فتوح السيد فتح الباب اختصاص تربية خاصة من مدينة الشارقة للخدمات الإنسانية).

مجال أصحاب الهمم – فئة المؤسسات: (مركز العين للتوحد من مؤسسة زايد العليا لأصحاب الهمم).

مجال التعليم وخدمة المجتمع – فئة المؤسسات: (الإدارة العامة للمؤسسات العقابية والإصلاحية/ القيادة العامة لشرطة دبي لمشروع رعاية حقوق النزلاء التأهيليين “تعليمية – تدريبية”).

مجال التعليم وخدمة المجتمع – فئة الأسرة الإماراتية المتميزة (عائلة محمد عبدالله يوسف الهوتي من الشارقة “الشرقية”، عائلة سعيد سيف خلفان الليلي من الفجيرة، وعائلة أمل عبدالله محمد آل- ملا المهيري من دبي).

مجال الإبداع في تدريس اللغة العربية على مستوى الدولة – فئة المعلم المتميز: (وفاء ناصر حارب عبدالله الشامسي من مؤسسة الإمارات للتعليم المدرسي).

مجال التعليم العالي على مستوى دولة الإمارات العربية المتحدة – فئة الأستاذ الجامعي المتميز: (الدكتور باسم محمد إسماعيل أبو جدايل تخصص الهندسة الكيميائية من جامعة الإمارات العربية المتحدة، والدكتور محمد علي عبد الكريم عبد العال، متخصص في الهندسة الكيميائية والبيولوجية من جامعة الشارقة).

مجال التعليم العالي على مستوى الوطن العربي – فئة الأستاذ الجامعي المتميز: (د. رانيا محمد حافظ محمد حتحوت تخصص الصيدلانيات والصيدلة الصناعية من جامعة عين شمس، ود. أيمن عبد العزيز سويلم إبراهيم تخصص علم الحيوان) استنساخ وإنتاج من جامعة الملك سعود).

مجال المشاريع والبرامج التعليمية المبتكرة على مستوى دولة الإمارات العربية المتحدة – فئة المؤسسات: (مدرسة المرفأ الحلقة 2+3 من مؤسسة الإمارات للتعليم المدرسي، لمشروع “ملتقى مواهب الظفرة”).

مجال البحث التربوي على مستوى دولة الإمارات العربية المتحدة – فئة البحوث التربوية (د. علي أحمد غالب البركات عن البحث الفائز “مسح لدور أولياء الأمور في تعزيز ممارسات التعلم الأخضر بين أطفال إمارة أبوظبي” الشارقة”).

مجال البحوث التربوية على مستوى الوطن العربي – فئة البحوث التربوية (د. هناء حسين محمد عبد المنعم عن البحث الفائز “خريطة استراتيجية لقياس مخرجات التعليم الجامعي من منظور الأداء المتوازن في ضوء المعايير الدولية” أفضل الممارسات”).

مجال الكتابة التربوية للأطفال على مستوى الوطن العربي – فئة الابتكارات التربوية: (عادل محمد عيسى زيتوت عن الديوان الشعري “أغاني البراءة” ود. عاطف خلف سليمان العايده عن الشعر المجموعة: “زهور من القصائد”).

نطاق جائزة خليفة الدولية للتعليم المبكر هو: نطاق جائزة خليفة الدولية للتعليم المبكر – فئة البحوث والدراسات: (د. كاثرين ماكبرايد عن مشروع “بحث حول برنامج تدريب الوالدين والطفل”، و د. تسيبي هورويتز كراوس، عن مشروع “الدراسات البحثية الناتجة عن الوظائف التنفيذية للتعليم” برنامج هورويتز كراوس لتدريب المعلمين في التعليم المبكر.

مجال جائزة خليفة الدولية للتعليم المبكر – فئة البرامج والمناهج والمنهجيات وطرق التدريس: (كانديس بوتجيتر عن البحث الفائز “الطفل غير المحدود”، ود. جيليان عن البحث الفائز “نافيلد للتدخل اللغوي المبكر – برنامج رياض الأطفال”)

وفي نهاية الحفل التقط معالي الشيخ نهيان بن مبارك آل نهيان صورة جماعية مع الفائزين وأعضاء مجلس أمناء جائزة خليفة التربوية. وكرم معاليه المشاركين في “المؤتمر الدولي الثالث لجائزة خليفة التربوية – KAIK 2024” من مديري الدورة والمتحدثين، وقدم أمل العفيفي الأمين العام لجائزة خليفة التربوية. درع الجائزة التربوية تقديراً لمعاليه.

للمزيد : تابع خليجيون 24 ، وللتواصل الاجتماعي تابعنا علي فيسبوك وتويتر

مقالات ذات صلة

زر الذهاب إلى الأعلى
Open chat
1
Scan the code
مرحبا 👋
أهلاً! كيف يمكننا مساعدتك؟