وزير التعليم ومحافظ بورسعيد يعقدان اجتماعًا مع مديري الإدارات لاستعراض خطة الأنشطة

عقد الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، واللواء عادل الغضبان محافظ بورسعيد، اجتماعًا اليوم مع مديري الإدارات التعليمية وعدد من المعلمين من الإدارات التعليمية المختلفة، لاستعراض خطة المحافظة وخططها – الإنجازات في مجال الأنشطة المدرسية وتنمية الجوانب المعرفية والمهارية لدى الطلاب.

ص>

وشدد الدكتور رضا حجازي على أهمية تعليم الطلاب بطريقة مختلفة في ظل التحول الرقمي والذكاء الاصطناعي والثورات الصناعية، وهو ما يتطلب إعدادهم للمستقبل، خاصة أن الكثير من الوظائف سوف تختفي وتحل محلها وظائف أخرى، لافتا إلى أن حتى نشوء القيم وتكوين المعرفة لدى طلابنا هي مسؤولية وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني منذ دخول الطالب المدرسة حتى المرحلة الثانوية لتأهيله للتعليم الجامعي.

وتابع الوزير أن التكنولوجيا يجب أن تساعد. ويتكامل مع البرنامج التعليمي لإنتاج المعرفة، مشيراً إلى أن الوزارة تهدف إلى إعداد الطالب لإنتاج المعرفة، وهو ما يعني التعرف على الطلاب الموهوبين الذين سيصنعون فرقاً في المستقبل، مؤكداً أن الهدف ليس المنافسة للحصول على الشهادات العلمية، بل بل التعليم الذي ينتج الضمير والقيم، وهو ما يسمى بأنسنة التعليم.

كما تطرق الوزير إلى ضرورة الاهتمام بتربية الطلاب خاصة في الجوانب الشخصية والمعرفية والمهارية، مؤكدا أن المدرسة هي المكان الحقيقي للتعليم والتعلم وممارسة الأنشطة التعليمية المناسبة لأعمار الطلاب ووعيهم. وتنمية مهاراتهم وإبداعاتهم.< /p>

ووجه الوزير بضرورة الاهتمام والمتابعة المستمرة لمهارات القراءة والكتابة لدى الطلاب، خاصة في المراحل التعليمية الأولى، لأنها أساس التعلم في المراحل التعليمية التالية.

ص>

وأشاد الوزير بتنفيذ محافظة بورسعيد لمجموعات الدعم المدرسي، حيث أخذت زمام المبادرة في هذه الخطوة، مستعرضا آليات الوزارة في هذا الصدد لتخفيف العبء على أولياء الأمور، من خلال اختيار أفضل المدارس في كل إدارة تعليمية تضم مدرجا أو مسرحا. مثل القاعة التي تناسب احتياجات الطلاب. ويستقبل الطلاب المجموعات، ويستقطب معلمين مؤهلين متميزين ومشهورين للتدريس فيها، كما أتاحت الوزارة للطلاب اختيار المعلمين سواء من داخل التعليم أو خارجه.

كما استعرض الوزير تطورات تنظيم المراجعة النهائية المجانية. وبالنسبة لطلاب الشهادتين الإعدادية والثانوية العامة، أشار إلى أنها تشهد إقبالا غير مسبوق من الطلاب في مختلف محافظات الجمهورية، حيث تمثل خدمة تعليمية متميزة للطلاب، حيث تتم من خلال تكوين فرق من المعلمين المتميزين المشهود لهم بكفاءتهم في تدريس هذه الامتحانات، والتي تم تحديد 3 مقرات لها بكل إدارة تعليمية على مستوى الجمهورية.

وأشار الدكتور رضا حجازي إلى اهتمام الوزارة بوحدة التدريب والجودة والتدريب على رأس العمل مما يساهم بشكل كبير في تطوير العملية التعليمية، فضلا عن الاهتمام بالميكنة والرقمنة.

كما أكد الدكتور رضا حجازي على أهمية تحقيق متعة التعلم التي تنتج المعرفة، لافتا إلى أن دور الوزارة هو تحقيق هذه المتعة للطالب والتي تأتي من خلال رغبة الطالب الحقيقية في التعلم.

كما أكد الدكتور رضا حجازي على أهمية تحقيق متعة التعلم التي تنتج المعرفة. ص>

من جانبه، رحب اللواء عادل الغضبان، محافظ بورسعيد، بالدكتور رضا حجازي، مشيدًا بجهود وزارة التربية والتعليم في تحسين المنظومة التعليمية، والمتابعة المستمرة من الدكتور رضا حجازي طوال فترة الدراسة الأكاديمية. سنة. لجميع المحافظات، وتذليل أي عقبات من أجل الانضباط وتقديم خدمة تعليمية متميزة لأبنائنا الطلاب في المراحل التعليمية المختلفة.

كما أكد محافظ بورسعيد دعم جهود الدكتور رضا حجازي في تنفيذ كافة السياسات. والذي يعمل على تطوير نظام التعليم قبل الجامعي.

وقال اللواء عادل الغضبان، إن التخطيط والتنظيم والتدريب هي المحاور الأساسية للنهوض بالعملية التعليمية وهو عمل مشترك بين وزارة التربية والتعليم والمحافظة، فالتخطيط من مسؤولية وزارة التربية والتعليم، ثم يأتي دور التنظيم الذي تقع على عاتق المحافظة تحقيق الانضباط في العملية التعليمية، وتهيئة الطرق داخل المحافظة للطلاب، وانتظام أوقات الدراسة داخل المدارس، وكذلك تنظيم أوقات اليوم الدراسي، وتأهيل المعلمين وتدريبهم.

وأوضح محافظ بورسعيد أن الهدف الأسمى هو إعادة بناء شخصية الطالب، مؤكدا أن النجاح الحقيقي يتحقق من خلال التكاتف والعمل المتضافر بين المعلمين ومديري المدارس وأولياء الأمور، مؤكدا أن المسؤولية مشتركة مع كافة الأطراف لتحقيق إبداع وتميز طالب متميز.< /p>

من جانبه استعرض السيد محمد عبد التواب مدير مديرية التربية والتعليم بمحافظة بورسعيد خطة المحافظة وإنجازاتها في مجال الأنشطة المدرسية وتنمية الجانب المعرفي والمهاري للطلاب، مشيراً إلى اهتمام المحافظ العام في تطوير التعليم في المحافظة، وهو ما ينسجم مع توجيهات وزير التربية والتعليم، وقرارات وزارة التربية والتعليم بتنفيذ مجموعات الدعم المدرسي لاستقطاب الطلاب.

وأوضح أن هناك عدة محاور للخطة وهي مراكز متعة التعلم للمرحلة الابتدائية. والمعلمين وطلاب المدارس الابتدائية، بالإضافة إلى التقييمات والبروتوكولات، لافتاً إلى تنظيم ورش عمل لمدراء الإدارات التعليمية لإنشاء مراكز تعليمية، والتي تم اختيارها بعناية لتكون مراكز جاذبة وتحكمها الإمكانيات المتاحة، لتصبح 13 مركزاً تعليمياً في مختلف مناطق المحافظة .

< p> 

وأشار محمد عبد التواب إلى اهتمام المحافظة بتنظيم الأنشطة الصيفية لجميع الفئات العمرية بدءاً من مرحلة التعليم الأساسي خلال فترة الإجازة الصيفية مروراً بالأنشطة التعليمية بجميع مراكز المحافظة والتي تم تجهيزها بتقييمات الطلاب والملفات الإنجازية ليطلع عليها أولياء الأمور. . وتتعلق الأمور بمتابعة انتظام الطلاب ومستوياتهم، وتنفذ هذه الأنشطة بالتعاون مع وزارات الشباب والرياضة والأوقاف والكنيسة وقصور الثقافة، بالإضافة إلى تنظيم رحلات علمية استكشافية لدعم وتعزيز التعليم. عملية التعلم والمعرفة لدى الطلاب.

وعن اكتشاف مواهب الطلاب وتنميتها من خلال تفعيل الأنشطة المتنوعة وتنمية روح الولاء والانتماء لديهم. وأوضح أنه يتم العمل حالياً مع كافة المراكز المتاحة لتطوير هذا المشروع، كما أقيمت العديد من المسابقات في 19 مركزاً، مضيفاً أنه تم إنشاء وحدة محو الأمية وإعداد هيكل لها على مستوى المديرية. وللكشف عن مهارات الطلاب وإنشاء برامج علاجية لهم، تم أيضًا تشكيل لجنة تعزيز القيم التي قامت بإعداد برنامج وجدول زمني لكل إدارة وكل مدرسة.

وأشار إلى أنه تم تنفيذ ورش تدريبية. ولرفع الكفاءة المهنية للمعلمين والإداريين والموجهين الفنيين، تم أيضًا تفعيل المتابعة الرقمية، موضحًا أن محافظة بورسعيد هي أول محافظة تشهد تحولًا رقميًا في كافة المجالات، وتم تنفيذ أفكار التكنولوجيا وتم إنشاء البريد الإلكتروني الموحد يتم تفعيلها لكل معلم ومرشد عند دخوله المدرسة ومن خلال مكتب الدعم الفني في كل مديرية. التعرف على السلبيات وحلها على مستوى الإدارة والمديرية وتوفير الوقت والجهد والحفاظ على التواصل المستمر بشكل دوري. وتم توفير العديد من المقرات في مختلف الأقسام التعليمية.

وتقدم الوزير بالشكر لمدير المديرية على اطلاعه على خطط وإنجازات المحافظة والأنشطة المدرسية لتنمية الجوانب المعرفية والمهارية لدى الطلاب مما عمل على جذب الطلاب إلى المدارس.

للمزيد : تابع خليجيون 24 ، وللتواصل الاجتماعي تابعنا علي فيسبوك وتويتر