Site icon خليجيون 24

وزارة التربية والتعليم وجامعة قطر تحتفلان بختام برنامج تدريب المعلمين على منهجية البحث العلمي

وزارة التربية والتعليم وجامعة قطر تحتفلان بختام برنامج تدريب المعلمين على منهجية البحث العلمي
وزارة التربية والتعليم وجامعة قطر تحتفلان بختام برنامج تدريب المعلمين على منهجية البحث العلمي

الدوحة في 15 إبريل / قنا / احتفلت وزارة التربية والتعليم العالي وجامعة قطر باختتام برنامج “تدريب المعلمين على منهجية البحث العلمي” الذي أطلقه مركز جامعة قطر للعلماء الشباب في يناير الماضي بالتعاون مع مركز التدريب والتطوير بالوزارة ، و 17 معلمًا ومعلمة من المدارس الإعدادية والثانوية ، إلى جانب 347 طالبًا وطالبة.

وتضمن الحفل الذي حضره معالي السيدة بثينة بنت علي الجبر النعيمي وزيرة التعليم والتعليم العالي والدكتورة مريم المعاضيد نائب رئيس جامعة قطر للبحوث والدراسات العليا عرضاً تقديمياً. حول مركز جامعة قطر للعلماء الشباب ، وجهوده في تنمية قدرات ومهارات الشباب القطري في البحث والتفكير النقدي ، وكذلك استعراض محتويات برنامج تدريب المعلمين على منهجية البحث ، وتجارب المشاركين فيه ، ويختتم بتكريم المعلمين والطلاب الذين حصلوا على مراكز متقدمة في ورش العمل التدريبية التي تضمنها البرنامج.

سعى البرنامج إلى تطوير مهارات البحث العلمي للمشاركين وتعزيز تفكيرهم النقدي ، من خلال برنامج تدريبي مكثف صممه مركز جامعة قطر للعلماء الشباب ، بناءً على أحدث أساليب البحث والأساليب التي تجمع بين الأساليب التعليمية المبتكرة والممارسات التفاعلية.

وأشادت الدكتورة مريم المعاضيد ، في بيان بهذه المناسبة ، بالجهود التي يبذلها مركز جامعة قطر للعلماء الشباب في تنفيذ البرنامج ، كما أشادت بالمستوى الذي أظهره المشاركون والمدرسون والطلاب ، والذي ظهر في تدريبهم. المشاريع البحثية.

وشددت على أهمية التعاون بين مركز التدريب والتطوير بالوزارة مع مركز جامعة قطر للعلماء الشباب في هذا البرنامج الذي نجح في تدريب وتأهيل 17 معلما ومعلمة في مجال منهجية البحث العلمي من خلال برامج تدريبية علمية نظرية وتطبيقية. وورش العمل. تم نقل المعلومات والأفكار الحديثة في مجال البحث العلمي إلى المعلمين والمشرفين. .

ونوهت بأهمية البحث العلمي في عملية التنمية والنهوض بالأمم والشعوب. وقالت: “من أهم متطلبات المجتمع في عصرنا الحالي الذي يشهد تطورات كبيرة وسريعة الوصول إلى مستويات عالية من الابتكار والبحث والتقدم التقني والتكنولوجي”.

وأشارت إلى أن الوصول إلى هذه المرحلة المتقدمة لا يمكن تحقيقه إلا بتفعيل رسالة الجامعات في تنشيط حركة البحث العلمي على جميع المستويات ، وربط منهجية البحث العلمي على جميع المستويات الأكاديمية بقضايا التنمية وفتح قنوات للتعاون مع المؤسسات التعليمية بالدولة. وقطاعات تنموية مختلفة لتقديم أفضل البرامج للطلاب.

من جانبها أشادت السيدة إيمان المهندي ، مدير مركز التدريب والتطوير بوزارة التعليم والتعليم العالي ، بهذه الشراكة مع مركز جامعة قطر للعلماء الشباب ، والتي برزت ثمارها في تنمية مهارات العلماء. المعلمين والطلاب في المدارس الحكومية ، تماشياً مع ركيزة التنمية البشرية في رؤية قطر الوطنية. 2030.

وأضافت “نتطلع إلى استكمال المرحلة الثانية من البرنامج وإضافة مجموعات جديدة إليها حتى يتمكن المعلمون والطلاب من اكتساب المهارات البحثية التي تساهم في تعلم أفضل”.

بالإضافة إلى ذلك ، قالت الدكتورة نورا جبر آل ثاني ، مدير مركز جامعة قطر للعلماء الشباب ، في كلمتها بمناسبة اختتام برنامج منهجية البحث العلمي ، أن جامعة قطر لديها رغبة كبيرة في تعزيز ثقافة علمية. البحث ، من خلال وضع منهج واضح يتناسب مع كل مرحلة دراسية وعمر. بحيث يصبح جزءًا لا يتجزأ من حياتهم وتفكيرهم تجاه كل التحديات التي يواجهونها.

وأضافت أن الهدف من ذلك هو تكوين وتدريب الطلاب منذ الصغر على أساسيات ومنهجية البحث ، لجعل التمكن منه صفة يفخرون بها ، وتطبيقها بشكل عملي في بيئة يدعم التفكير والاستكشاف والإبداع.

وأوضحت الدكتورة نورة آل ثاني أن مركز جامعة قطر للعلماء الشباب يسعى من خلال البرنامج إلى تسهيل البحث العلمي للطلاب وجعله أفضل من خلال التطبيق العملي الذي يتخلل جميع ورش البرنامج .. ومهنئة جميع الطلاب المشاركين على إنجازهم المتميز في مجال البحث العلمي والكم الهائل من المعرفة التي اكتسبوها وتمنى لهم مواصلة البحث والابتكار.

من جانبهم ، أعرب عدد من المعلمين والطلاب المشاركين في البرنامج عن سعادتهم بالمشاركة في هذا البرنامج التدريبي الذي كان مليئًا بورش العمل التدريبية التي طورت معارفهم وخبراتهم في مجال البحث العلمي ، مما سهل نقل المعلومات و أفكار للطلاب الذين قدموا أكثر من 80 مشروع بحثي متميز.

ومن بين المشاريع التي تم عرضها خلال البرنامج المشروع البحثي (أثر استخدام مواد قابلة لإعادة التدوير لاستغلال طاقة الرياح داخل محطات المترو) لمدرسة ابن سينا ​​، ومشروع (تأثير استخدام الماء الممغنط مع إضافة اليوريا على الإنتاج الزراعي) لرُفيدة المدرسة الإعدادية ، و (تأثير نبات المورينجا في تقليل فقر الدم لدى التلميذات) لمدرسة زينب الإعدادية ، وأبحاث علمية أخرى نالت إعجاب لجنة التحكيم من جامعة قطر.

وتضمنت المرحلة النهائية التي أقيمت في مبنى وزارة التربية والتعليم العالي ، مسابقات بين المدارس المؤهلة ، وأسفرت هذه المسابقات بين المدارس الثانوية عن فوز مدرسة أحمد بن محمد للبنين بالمركز الأول ، ومدرسة الدوحة الثانوية للبنين. وجاءت في المركز الثاني ومدرسة زبيدة الثانوية للبنات في المركز الثالث.

أما بالنسبة للمدارس الإعدادية ، فقد احتلت مدرسة هند بنت عمر الأنصارية الإعدادية للبنات المرتبة الأولى ، بينما احتلت مدرسة سكينة بنت الحسين الإعدادية للبنات ومدرسة موزة بنت محمد الإعدادية للبنات المرتبة الثانية والثالثة على التوالي.

وفي ختام الحفل ، قام معالي وزير التعليم والتعليم العالي ونائب رئيس جامعة قطر للبحوث والدراسات العليا بجولة في المعرض المصاحب ، واستمعوا إلى شرح مفصل من الطلاب عن البحث العلمي الذي تم إنجازه. والتجارب التي قاموا بها خلال فترة التعلم والتدريب ، حيث أشادت بمخرجات البرنامج وحثت الطلاب على إكمال مسيرتهم البحثية.

Exit mobile version