المجلس الأعلى للجامعات يطلق مسابقة أفضل جامعة للأنشطة الطلابية
تنفيذاً لتكليفات السيد رئيس الجمهورية بإطلاق مبادرة بداية جديدة لبناء الإنسان وتحت رعاية السيد الأستاذ الدكتور محمد أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي وتوجيهات السيد الأستاذ الدكتور الدكتور مصطفى رفعت أمين المجلس الأعلى للجامعات، وإشراف السيد الأستاذ الدكتور كريم همام مستشار الوزير. للأنشطة الطلابية وحرصاً من المجلس الأعلى للجامعات (قطاع التعليم والطلاب) على تنفيذ كافة مبادئ وأهداف الإستراتيجية الوطنية للتعليم العالي والبحث العلمي 2030، والعمل الجاد لضمان انتظام العملية التعليمية وفقا للخطط الموضوعة. وفي هذا الصدد أطلق المجلس الأعلى للجامعات مسابقة أفضل جامعة للأنشطة الطلابية للعام الجامعي 2024/2025. ويهدف إلى الاهتمام بالشباب الجامعي، وتعزيز دور الأنشطة الطلابية في بناء شخصياتهم السليمة، وتعميق روح الولاء والانتماء لديهم، والتأكيد على أهمية خلق جيل واعي قادر على البناء والإبداع.
تعمل الأنشطة الطلابية على ترسيخ وتقوية الروابط الإنسانية بين الطلاب والأعضاء. يعد طاقم التدريس من أهم وسائل اندماج الطلاب مع المجتمع سواء داخل الجامعة أو إعدادهم للمجتمع في الخارج. كما تساعد الطلاب على تنفيذ الأنشطة التي تتوافق مع ميولهم ورغباتهم، كما تساهم في ترفيه الطلاب خلال فترة الدراسة وتساعد على اكتساب العديد من المهارات. وتشمل معايير مسابقة “أفضل جامعة للأنشطة الطلابية” ما يلي: يوجد بالجامعات المصرية ثلاثة عشر معيارًا، من بينها مدى توافق خطط الأنشطة مع الاستراتيجية الوطنية للتعليم العالي، والرؤية المقترحة لخطة الأنشطة الطلابية، ووضع الاعتمادات المالية اللازمة. الموارد، ودور مراكز تدريب الطلاب في دعم الأنشطة وتنفيذ نماذج المحاكاة، وحجم مشاركة الطلاب في الأنشطة على مستوى الجامعة والكليات، ومشاركة الجامعات. وفي الأنشطة الوطنية والدولية، دور الجامعات في دعم الأنشطة الخاصة بالطلاب ذوي الإعاقة، المشاركة في أنشطة خدمة المجتمع وتنمية البيئة، قياس رضا الطلاب عن الأنشطة من خلال الاستبيانات الدورية، دعم ورعاية الموهوبين والمبتكرين، الأنشطة المتعلقة بالمبادرات الطلابية . وريادة الأعمال، التزام الجامعات بتحميل الأنشطة على المنصة المخصصة وتوثيقها بفيديوهات مبتكرة.
ومن خلال هذه المعايير يمكننا تحديد المراكز الأولى للجامعات المتميزة في الأنشطة الطلابية، على أن تقدم كل جامعة هذه المعايير مدعمة بمواد وثائقية على شكل: 1. مجلة إلكترونية (توفر على ذاكرة فلاش). 2. مجلة ورقية مطبوعة في مجلد واحد ولا تزيد عن 200 صفحة فقط. 3. أن يكون تصميم المجلة الإلكترونية والمطبوعة متوافقاً مع هوية كل جامعة (أو هويتها البصرية). كما يجب أن تحتوي المجلة على كافة الأنشطة الطلابية التي تم تنفيذها وفق المعايير المعلنة وقياس مدى مطابقتها لخطة الأنشطة الطلابية المعدة مسبقاً (مع التوثيق بالصور والفيديو كلما أمكن ذلك). ). 4. تم إطلاق منصة إلكترونية لمسابقة الأنشطة الطلابية، ويجب على كل جامعة رفع المجلة الإلكترونية على هذه المنصة، مع رفع أفضل الأنشطة الطلابية والمشاركات والفيديوهات والصور الوثائقية ووصفها.
للمزيد : تابع خليجيون 24 ، وللتواصل الاجتماعي تابعنا علي فيسبوك وتويتر
