المملكة: النقل والتكليف لذوي الظروف الخاصة يشمل 11 حالة من منسوبي الوزارة

الشفافية وحق الاعتراض

حرصت وزارة التربية والتعليم على أن تتميز كافة الإجراءات المتعلقة بخدمة النقل والتعيين لذوي الظروف الخاصة بالشفافية والوضوح.
وبعد تقديم الطلب عبر نظام فارس، تتم دراسة الطلب من قبل لجنة فرعية متخصصة تقوم بفحص الوثائق والمستندات المقدمة من قبل المتقدم، وفي حال قبول الطلب يتم عرضه على اللجنة الرئيسية التي تتخذ القرار النهائي بناءً على القواعد التنظيمية المعتمدة، وفي حال رفض الطلب أكدت الوزارة أنه سيتم إبلاغ المتقدم بسبب الرفض بشكل واضح ومباشر مع توضيح الفقرة التي استندت إليها اللجنة في اتخاذ قرارها، كما يحق للمتقدمين الذين تم رفض طلباتهم تقديم اعتراض عبر نظام تواصل.

تقديم الطلبات إلكترونيا

أكدت وزارة التربية والتعليم أن التقديم على خدمة النقل والندب لذوي الظروف الخاصة يتم بكل سهولة ويسر من خلال نظام “فارس” الذي يتيح للمعلمين تقديم طلباتهم إلكترونياً ومتابعتها دون الحاجة للحضور الشخصي، حيث يتيح هذا النظام المتطور للكوادر التربوية متابعة حالة طلباتهم من خلال إشعارات تظهر في النظام، مما يضمن سهولة الوصول إلى المعلومات المتعلقة بحالة الطلب سواء كان قيد الدراسة أو قيد المعالجة..
وأشارت الوزارة إلى أنه في حال وجود نقص في الوثائق المقدمة، فإن خيار إعادة إرفاق الوثائق المطلوبة متاح من خلال النظام ذاته، حيث يمكن للمتقدمين الضغط على أيقونة «متابعة الإجراء» لاستكمال الوثائق اللازمة وإعادة تقديم الطلب بشكل صحيح لاستيفاء جميع الشروط المطلوبة..

تحديد دافعي الضرائب المؤهلين

وحول تعيين المعلمين والمعلمات الذين تم تكليفهم بناء على ظروف خاصة، أكدت وزارة التربية والتعليم أن القواعد التنظيمية تنص على أن يتم نقل المكلفين بعد ثلاث سنوات متتالية من تاريخ التكليف، بشرط استمرار الظروف الخاصة التي تثبتها الوثائق التنظيمية المعتمدة، وفي حال استمرار هذه الظروف يجب على المعلمين والمعلمات تقديم طلبات تمديد التكليف قبل شهرين على الأقل من انتهاء مدة التكليف، وذلك لضمان استمرارية العمل في المؤسسة التعليمية المناسبة لهم..
وأوضحت الوزارة أيضاً أن المعلمين والمعلمات الذين تم قبول طلباتهم للنقل أو الندب، يمكنهم الحصول على القرار النهائي عبر نظام “فارس”، حيث يمكنهم البدء بإجراءات تخليص الجهة والانتقال إلى الجهة الجديدة باستخدام الخدمات الإلكترونية المتاحة في قائمة “خدمات الظروف الخاصة” في النظام..

الحالات التي تشملها الظروف الخاصة

وأشارت وزارة التربية والتعليم إلى أن الحالات الخاصة التي تندرج ضمن القواعد التنظيمية المعتمدة تنقسم إلى قسمين رئيسيين هما: الحالات الطبية والحالات الاجتماعية، وتشمل الحالات الطبية مرض المعلم، أو مرض أحد أفراد الأسرة، مثل الزوج أو الوالدين أو الأبناء، كما تشمل الحالات الطبية الحالات التي تحتاج إلى علاج متخصص غير متوفر في القطاع التعليمي الذي يعمل فيه المعلم، مما يتيح له تقديم طلب نقل إلى منطقة تتوفر فيها خدمات العلاج المطلوبة..
وتشمل الحالات الاجتماعية وفاة أحد الوالدين أو الزوج أو الزوجة أو سجن أحدهما، بالإضافة إلى الحالات الخاصة لأسر شهداء الواجب، الذين يتم التعامل معهم وفقاً للقرارات الصادرة عن مجلس الوزراء بهذا الشأن. وتؤكد وزارة التربية والتعليم على ضرورة تقديم الوثائق الرسمية التي تثبت الظروف الخاصة لكل حالة، حيث تتم دراسة كل طلب على حدة من قبل اللجنة المختصة للتأكد من صحة الوثائق ومطابقتها للقواعد التنظيمية..

متابعة الطلبات من خلال نظام فارس

تتيح وزارة التربية والتعليم للمعلمين المتقدمين لخدمة النقل والندب لذوي الظروف الخاصة متابعة طلباتهم عبر نظام فارس، وبعد دراسة الطلب تظهر النتيجة في النظام سواء بالموافقة أو الرفض مع توضيح الأسباب، كما يمكن للمتقدمين استكمال الإجراءات اللازمة عبر نفس النظام مثل إرفاق المستندات الناقصة أو استلام قرارات الندب أو النقل..
في حال الموافقة على طلب النقل، يمكن للمعلم استكمال إجراءات التخليص والبدء بالعمل في الجهة الجديدة من خلال الخيارات المتاحة في النظام، كما يجب على المكلفين تقديم طلب بدء عمل جديد فور انتهاء فترة التكليف لضمان استمرارية عملهم في الجهة المكلفين بها..

العدالة في معالجة الطلبات

أكدت وزارة التربية والتعليم أن كافة الإجراءات المتعلقة بنقل وندب المعلمين والمعلمات الذين يواجهون ظروفاً خاصة تأتي في إطار الالتزام الكامل بالقواعد التنظيمية المعتمدة، والتي تهدف إلى توفير بيئة عمل عادلة وداعمة لجميع أعضاء الهيئة التعليمية، وتحرص الوزارة على دراسة كافة الطلبات بعناية لضمان العدالة والشفافية في معالجة الطلبات، وتقديم الدعم اللازم للمعلمين والمعلمات الذين يواجهون تحديات خاصة تؤثر على استقرارهم الوظيفي..