“الوطني” يناقش سياسة الحكومة بشأن التعليم التقني والتدريب المهني في جلسته الرابعة
يعقد المجلس الوطني الاتحادي برئاسة صقر غباش رئيس المجلس جلسته الرابعة من دور الانعقاد العادي الثاني من الفصل التشريعي الثامن عشر، يوم الأربعاء 18 ديسمبر 2024م، في قاعة زايد بمقر المجلس بأبوظبي. ويناقش خلالها موضوع سياسة الحكومة فيما يتعلق بالتعليم الفني والتدريب المهني.
وبحسب جدول أعمال الجلسة سيتم توجيه ثلاثة أسئلة إلى معالي سارة بنت يوسف الأميري وزيرة التربية والتعليم من معالي: سعيد راشد العبيدي حول معاناة أولياء الأمور من عدم التحاق أبنائهم بالمدارس بسبب سنة الالتحاق المطلب، ومن محمد عيسى عن مجمعات زايد التعليمية. ومن آمنة علي العديدي عن معادلة شهادات النقل من المنهج البريطاني إلى المنهج الحكومي أو الأمريكي.
سؤال سعيد راشد العبيدي جاء فيه ما يلي: لا يزال الكثير من أولياء الأمور يعانون من قرار وزارة التربية والتعليم بشأن تحديث موعد احتساب سن القبول للطلبة في المدارس الحكومية والخاصة، وما تضمنه هذا القرار من رفع السن مدة القبول للطلاب (4) أشهر، على أن لا يقل عمر الطفل عن أربع سنوات على الأقل، ويجب ألا يتجاوز تاريخ ميلاد الطفل 31 أغسطس، على الرغم من أن ميلاد الطفل قد يكون أقل بأيام أو أسابيع من التاريخ الميلادي الذي حددته الوزارة والذي يغلق أبواب القبول في المدارس في الوقت الذي لا تقبل فيه الحضانات بسبب… تجاوزهم السن المحدد. ما هي الإجراءات التي يمكن أن تتخذها وزارة التربية والتعليم للحد من معاناة أولياء الأمور الذين لا يستطيعون تسجيل أبنائهم في المدارس بسبب شرط الالتحاق؟
وجاء في سؤال محمد عيسى الكاشف أيضاً ما يلي: في ظل مبادرة القيادة الرشيدة بإنشاء مجمعات زايد التعليمية التي أضافت إضافة مجتمعية وثقافية ورياضية للتعليم، طالب العديد من المواطنين في إمارة أم القيوين بمثل هذا المجمع، خاصة وأن أكثر من (10) سنوات مرت دون أن نشهد بناء مدرسة حكومية جديدة في الإمارة رغم الحاجة لذلك. ما هي خطة الوزارة لبناء مجمع زايد التعليمي في إمارة أم القيوين؟
وجاء في سؤال آمنة علي العديدي ما يلي: أولياء أمور الطلاب الذين نقلوا أبنائهم مؤخراً من المدارس التي تتبع المنهج البريطاني إلى المدارس التي تتبع منهاج الوزارة أو المنهج الأمريكي واجهوا تحدياً يتمثل في عدم وضوح آلية المعادلة شهادات النقل أو إعلان جدول معادلة المواد أو السنوات وإصدار قرارات المعادلة. بشكل مختلف لحالات مماثلة. وما هي إجراءات الوزارة لمواجهة هذا التحدي وتوضيح أنظمة المعادلة والتحويل بين المناهج المختلفة وإعلانها لأولياء الأمور؟
ويطلع المجلس على تقرير لجنة شؤون التكنولوجيا والطاقة والثروة المعدنية والمرافق العامة بشأن توصيات سياسة الحكومة بشأن الذكاء الاصطناعي.
للمزيد : تابع خليجيون 24 ، وللتواصل الاجتماعي تابعنا علي فيسبوك وتويتر