«الوطني» يناقش سياسة الحكومة بشأن التعليم التقني والتدريب المهني

يعقد المجلس الوطني الاتحادي برئاسة صقر غباش جلسته الرابعة من دور الانعقاد العادي الثاني من الفصل التشريعي الثامن عشر، الأربعاء 18 ديسمبر، في قاعة زايد بمقر المجلس بأبوظبي، ويناقش خلالها الموضوع لسياسة الحكومة فيما يتعلق بالتعليم الفني والتدريب المهني.

وبحسب جدول أعمال الجلسة سيتم توجيه ثلاثة أسئلة إلى وزيرة التربية والتعليم سارة بنت يوسف الأميري من: سعيد راشد العبدي حول معاناة أولياء الأمور من عدم التحاق أبنائهم بالمدارس بسبب شرط الالتحاق بسنة ، ومن محمد عيسى الكاشف، عن مجمعات زايد التعليمية. ومن آمنة علي العديدي عن معادلة شهادات النقل من المنهج البريطاني إلى المنهج الحكومي أو الأمريكي.

وجاء في سؤال سعيد راشد العبدي ما يلي: لا يزال الكثير من أولياء الأمور يعانون من قرار وزارة التربية والتعليم بشأن تحديث موعد احتساب سن القبول للطلبة في المدارس الحكومية والخاصة، وما تضمنه رفع سن القبول القبول للطلاب (4 أشهر)، على أن لا يقل عمر الطفل عن أربع سنوات وألا يتجاوز تاريخ ميلاده 31 أغسطس، على الرغم من أن ميلاد الطفل قد يكون أقل بأيام أو أسابيع من التاريخ الميلادي المحدد من قبل الوزارة التي تغلق أبواب القبول في المدارس في وقت لا تقبلهم الحضانات بسبب… تجاوزهم السن المحدد. ما هي الإجراءات التي يمكن لوزارة التربية والتعليم اتخاذها لتخفيف معاناة أولياء الأمور غير القادرين على تسجيل أبنائهم في المدارس في ظل شرط الالتحاق؟

وجاء في سؤال محمد عيسى الكاشف ما يلي: في ظل مبادرة القيادة الرشيدة بإنشاء مجمعات زايد التعليمية، طالب العديد من المواطنين بمثل هذه المجمعات في إمارة أم القيوين، خاصة أن أكثر من 10 سنوات مرت دون أن تشهد بناء مجمعات زايد التعليمية. مدرسة حكومية جديدة في الإمارة رغم الحاجة إليها. بالإضافة إلى ما هي خطة الوزارة لبناء مجمع زايد التعليمي في إمارة أم القيوين؟

وجاء في سؤال آمنة علي العديدي ما يلي: أولياء أمور الطلاب الذين نقلوا أبنائهم مؤخراً من المدارس التي تتبع المنهج البريطاني إلى المدارس التي تتبع منهاج الوزارة أو المنهج الأمريكي واجهوا تحدياً يتمثل في عدم وضوح آلية المعادلة شهادات النقل أو إعلان جدول معادلة المواد أو السنوات وإصدار قرارات المعادلة. وبشكل مختلف بالنسبة للحالات المشابهة، ما هي إجراءات الوزارة لمواجهة هذا التحدي وتوضيح أنظمة المعادلة والتحويل بين المناهج المختلفة وإعلانها لأولياء الأمور؟

ويستعرض المجلس خلال جلسته تقرير لجنة شؤون التكنولوجيا والطاقة والثروة المعدنية والمرافق العامة بشأن توصيات سياسة الحكومة بشأن الذكاء الاصطناعي.

. وتتضمن الجلسة سؤالاً حول إجراءات الوزارة في توضيح أنظمة المعادلة والتحويل بين المناهج المختلفة، وتعريف أولياء الأمور بها.