المملكة: إداريو التعليم الموقوفين أكثر من 3 شهور بسبب كف اليد لا يخضعون للتقييم

كشفت وزارة التعليم أن الموظفين الذين تم القبض عليهم بسبب العمل بسبب راحة اليد لا يخضعون للتقييم في حالة أن فترة إيقاف العمل تتجاوز ثلاثة أشهر خلال العام لضمان دقة التقييم وفقًا للفترة الفعلية التي تم فيها تنفيذ العمل ، وفقًا لإدليلات الأداء الوظيفي للمشتركين في الوظائف الإدارية لعام 2025.
وأكدت أن التقييم سيحدث وفقًا لوضع كل موظف خلال دورة الأداء الوظيفي ، بهدف ضمان العدالة والموضوعية في التقييم ، وتحقيق الوئام بين أداء الموظفين والأهداف الاستراتيجية للوزارة.
أشارت الوزارة إلى أن الموظفين الذين يقضون إجازة طويلة يتجاوزون ستة أشهر ، مثل الإجازة المرضية أو إجازة الأمومة ، سيتم تقييمهم بناءً على أدائهم خلال الفترة التي عملوا فيها قبل الإجازة ، بناءً على التقارير المتوفرة على أدائهم خلال تلك الفترة.
وقالت: “أما بالنسبة للموظفين الذين يتم إعارة أو تفويض للدراسة أو التدريب ، فسيتم تقييمهم بناءً على التقارير الصادرة عن المضيف ، والتي تعكس الأداء الفعلي الذي قدموه قبل القرض أو الدراسة.”

فيما يتعلق بالموظفين الجدد ، أشارت الوزارة إلى أنهم يخضعون للتقييم خلال فترة التجربة ، ويتم إعداد تقرير لإثبات مدة التجربة بدلاً من ميثاق الأداء الوظيفي ، من أجل ضمان دقة التقييم قبل تثبيتها في الوظيفة.
أشارت الوزارة أيضًا إلى أن الموظفين الذين يتم نقلهم داخليًا داخل الوزارة يخضعون للتقييم من قبل الوحدة التنظيمية الجديدة ، شريطة أن يكونوا قد أمضوا فترة لا تقل عن ثلاثة أشهر ، لأن هذه الفترة كافية لتقييم أدائهم وفقًا للمعايير المحددة. أما بالنسبة للموظفين الذين يتم نقلهم إلى الوكالات الحكومية الأخرى ، فإنهم يتم تقييمهم من قبل سلطة الاستلام وفقًا لنظام التقييم المعتمد ، شريطة أن يكون موظف النقل قد أمضى لمدة لا تقل عن ثلاثة أشهر في الجانب الجديد.

ذكرت الوزارة أنه سيتم تطبيق التوزيع الطبيعي للتقييم لضمان العدالة في توزيع التقديرات بين الموظفين ، حيث تخضع جميع التقييمات لمراجعة دقيقة قبل اعتمادها لضمان الاتساق مع معايير الأداء المعتمدة.
كما سمحت الوزارة للموظفين بإمكانية تقديم الاعتراضات على نتائج تقييمهم من خلال توفير المظالم من خلال النظام الإلكتروني المعتمد في غضون فترة أقصى من عشرة أيام عمل من تاريخ إعلان التقييم.
أكدت الوزارة على ضرورة تحديد الهدف أو الجدارة المظلمة في هذا الصدد ، مع مبررات واضحة لأسباب الاعتراض ، وربط الوثائق الداعمة التي تثبت حق الموظف في التعديل. ثم تتم مراجعة المظالم من قبل السلطات المختصة والدراسة وفقًا للوائح التي تنظم القرار المناسب بشأنها.
في سياق رحلة إدارة الأداء الوظيفي ، أوضحت الوزارة أن العملية تمر بثلاث مراحل أساسية ، بدءًا من مرحلة تخطيط الأداء السنوية خلال الربع الأول من العام ، حيث يتم تحديد المهام والمسؤوليات بالتنسيق بين الموظف والمدير المباشر ، مع اعتماد ميثاق الأداء الوظيفي ، وتحديد معايير التقييم ، وأهداف الأهداف والجدران.
تأتي مرحلة المراجعة شبه السنوية في منتصف العام ، حيث تتم مراجعة مدى التقدم نحو تحقيق الأهداف ، وتغذية التعليقات ، وتحديد أي تعديلات ضرورية على الأهداف وفقًا للتطورات والتغييرات العملية. تختتم هذه الرحلة بمرحلة تقييم الأداء السنوية في الربع الأخير من العام ، حيث يتم حساب التقييم النهائي ، ونقاط القوة والضعف للموظفين ، وتطوير خطط التطوير التي تساعد على تحسين الأداء المستقبلي.
أشارت الوزارة إلى أن نظام إدارة الأداء الوظيفي يتضمن جميع الموظفين الإداريين على سلم الوظائف العامة ، بدءًا من المرتبة الأولى إلى المرتبة الخامسة عشرة ، بالإضافة إلى الموظفين العاملين في عنصر الأجور والمستخدمين والموظفين الإداريين في نظام التعاقد.
يهدف النظام إلى رفع مستوى الإنتاجية عن طريق قياس الأداء بناءً على معايير واضحة ، وتعزيز ثقافة الأداء بناءً على الإنجاز والتطوير المستمر. يسعى النظام أيضًا إلى تقدير وتحفيز الموظفين بأداء متميز من خلال ربط تقييمهم بالحوافز والمكافآت ، بالإضافة إلى معالجة الأداء المنخفض من خلال خطط التنمية التي تضمن تحسين الأداء ، وتعزيز العدالة والشفافية في عمليات التقييم واتخاذ القرارات.